Handy in der Schule<\/p>\n
In der heutigen Zeit haben Handys und vor allem Smartphones einen bedeutenden Platz in unserer Gesellschaft eingenommen und sind so gesehen aus dem Leben vieler nicht mehr wegzudenken.\u2028So hat dieses kleine Ger\u00e4t auch Einzug in den Schulen gehalten und ist sogar bis in die Primarstufe vorgedrungen. Was sich so bedrohlich anh\u00f6rt, birgt ernsthafte Gefahren f\u00fcr das Heranwachsen unserer Kinder. Vielerseits wird der Gebrauch und die Mitnahme von Mobiltelefonen in den Schulen verharmlost, jedoch sollte man einen kritischen Blick auf diese Tatsache werfen.<\/p>\n
Die Brosch\u00fcre \u201cHandy in der Schule\u201d (https:\/\/www.saferinternet.at\/uploads\/tx_simaterials\/Das_Handy_in_der_Schule_01.pdf<\/a>) wird auf das immer st\u00e4rker werdende Ph\u00e4nomen von Smartphones und Handys in Schulen und im Unterricht eingegangen. Zun\u00e4chst denke ich, dass sich der Gebrauch von Handys in den Schulen \u201cerst\u201d gegen Ende der Primarstufe bemerkbar macht und dass dieser Artikel wohl eher den Sektor der Sekundarstufe anspricht. Allerdings bin ich mir der Entwicklung bewusst, dass erstens F\u00e4higkeiten und Fertigkeiten am Smartphone immer wichtiger werden und ein Argument sicher sein kann, dass dieser Umgang fr\u00fchestm\u00f6glich geschult werden soll und zweitens sich die Entwicklung dahingehen abzeichnet, dass Kinder immer fr\u00fcher Handys und Smartphones nutzen. Daher ist diese Brosch\u00fcre auch f\u00fcr Primarstufenp\u00e4dagogen nicht uninteressant. Ich denke, dass sich viele Fragen zu dem Thema mit der Entwicklung der Ger\u00e4te und vor allem der Gesellschaft ohnedies selbst l\u00f6sen werden. Dennoch ist es meiner Meinung nach l\u00e4ngst \u00fcberf\u00e4llig einige einheitliche Regeln zum Thema Handy in der Schule \u00f6sterreichweit einzuf\u00fchren, um Problemfeldern in der Zukunft pr\u00e4ventiv entgegenzuwirken.<\/p>\n Thomas Postmann<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Handy in der Schule In der heutigen Zeit haben Handys und vor allem Smartphones einen bedeutenden Platz in unserer Gesellschaft eingenommen und sind so gesehen aus dem Leben vieler nicht mehr wegzudenken.\u2028So hat dieses kleine Ger\u00e4t auch Einzug in den Continue Reading<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[396],"class_list":["post-2000","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rezensionen","tag-ws17-2"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2000","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2000"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2000\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2000"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2000"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2000"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
\nDabei versucht man produktiv mit der Tatsache umzugehen, dass fast jedes Kind ein Smartphone besitzt und es werden in der Brosch\u00fcre Anregungen dazu gegeben, wie das Handy Anwendung im Schulalltag finden kann. Auch auf Ver- und Gebote im Bezug auf Mobiltelefone in der Schule bezieht sich die Autoren dieser Artikel. So wird die Verwendung von Clouds, Social Media Plattformen und diverse andere Applikationen, die f\u00fcr den Schulgebrauch n\u00fctzlich sein k\u00f6nnen, in kurzen Abschnitten vorgestellt und der Gebrauch im Schulalltag erl\u00e4utert. Dabei werden viele Tipps und Ideen vorgebracht und einige Regeln zum Umgang mit Smartphones am Schulgel\u00e4nde vorgeschlagen.<\/p>\n
\nWeiters zeigt diese Material eine Vielfalt an Ideen auf, wie man Smartphones in den Unterricht miteinbeziehen kann. Diese Tipps haben mich sehr angesprochen und k\u00f6nnten durchaus Anwendung in diversen Schulstufen finden.
\nF\u00fcr meinen Geschmack fehlt mir ein wenig der kritische Aspekt bezugnehmend auf die allgemeine Verwendung von Smartphones und Handys am Schulgel\u00e4nde. \u2028W\u00e4re es nicht vielleicht doch sinnvoller (zumindest in der Primarstufe) Schulen \u201chandyfrei\u201d zu f\u00fchren?\u2028K\u00f6nnte man die aktive Nutzung von Smartphones im Unterricht ab einer gewissen Schulstufe der Sekundarstufe einf\u00fchren und intensivieren?<\/p>\n