{"id":2480,"date":"2018-12-30T14:55:54","date_gmt":"2018-12-30T12:55:54","guid":{"rendered":"http:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/digimed\/?p=2480"},"modified":"2018-12-30T14:55:54","modified_gmt":"2018-12-30T12:55:54","slug":"lesesozialisation","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/?p=2480","title":{"rendered":"Lese!(sozialisation)"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Lesen<\/strong><br>Die Relevanz fr\u00fcher Lesekonfrontation ist bekannt. Lesesozialisation sollte bereits zu Hause beginnen: Vorlesen, Bilderbuchbetrachtung und Neugierweckung f\u00fcr B\u00fccher (und andere Medien) pr\u00e4gen die Entwicklung jedes Kindes. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Schulsituation&nbsp;<\/strong><br>Im schulischen Kontext ist dies leichter gesagt als getan. Manche Kinder kommen erst in der Primarstufe mit Lesen in Ber\u00fchrung. Lesemotivation zu wecken und aufrechterhalten ist eine gro\u00dfe Herausforderung, sei es, weil die Sch\u00fcler und Sch\u00fclerinnen keinen (positiven) Bezug zur Literatur haben oder weil das &#8222;klassische&#8220; Lesen und Vorlesen keinen Anklang finden.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Eine neue Idee zur Steigerung der Lesemotivation<\/strong><br>Um Lesefreude zu wecken, k\u00f6nnen Leseaufgaben mit Spielen verkn\u00fcpft werden. Ein Beispiel, welches <a href=\"https:\/\/www.medienimpulse.at\/articles\/view\/1262?navi=1\">Katharina Portugal<\/a> in ihrem Artikel bringt, ist das Lese-Escape-The-Room. In Gruppen werden <em>Schl\u00f6sser geknackt<\/em>, dabei werden Leseaufgaben  mit Hilfe von Hinweisschildern, Bildern et cetera gel\u00f6st.  <br>&nbsp;Da das Spiel sowohl Bewegung, als auch Wettstreit und Abwechslung mitbringt, ist die Tendenz zu einer intensiven und freudigen Auseinandersetzung gegeben.&nbsp; Gleichzeitig findet eine spielerisvche Literaturvermittlung statt.&nbsp; <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>LesenDie Relevanz fr\u00fcher Lesekonfrontation ist bekannt. Lesesozialisation sollte bereits zu Hause beginnen: Vorlesen, Bilderbuchbetrachtung und Neugierweckung f\u00fcr B\u00fccher (und andere Medien) pr\u00e4gen die Entwicklung jedes Kindes. Schulsituation&nbsp;Im schulischen Kontext ist dies leichter gesagt als getan. Manche Kinder kommen erst in <span class=\"readmore\"><a href=\"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/?p=2480\">Continue Reading<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":6,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[],"class_list":["post-2480","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rezensionen"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2480","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/6"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=2480"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/2480\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=2480"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=2480"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=2480"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}