Der Einsatz digitaler Medien eignet sich durchaus f\u00fcr die F\u00f6rderung des Sozialverhaltens und das soziale \u2013 emotionale Lernen.
\nDies konnten wir durch die Erstellung unserer Projekte (Videos) in Erfahrung bringen. Die Interaktion und Zusammenarbeit w\u00e4hrend solchen Projekten steht hierbei im Vordergrund. Ohne diesen Grunds\u00e4tzen w\u00e4ren solche Projekte nur sehr schwer\/ nicht m\u00f6glich.
\nFolgende Kompetenzen k\u00f6nnen durch digitale Medien gef\u00f6rdert werden:
\n1) Unterschiedliche Lerninhalte miteinander verkn\u00fcpfen (F\u00e4cher\u00fcbergreifend)
\n2) Abwiegen der Bed\u00fcrfnisse (eigene und die der anderen)
\n3) Kommunikation und Interaktion zwischen den Gruppenmitgliedern.
\n4) F\u00f6rderung der Kreativit\u00e4t
\n5) Aussagen positiv und verst\u00e4ndlich formulieren
\n6) Kennenlernen und Einsatz neuer digitaler Medien
\n7) Internationale Verkn\u00fcpfung
\n8) Kennenlernen anderer Kulturen<\/p>\n
Mit Hilfe der digitalen Medien kann gezielt auf das sozial \u2013 emotionale Lernen eingewirkt werden.
\nBeispiel: Nachstellen von unterschiedlichen Situationen (Mobbing) und deren multimediale Aufzeichnung (Video, Fotos). Sch\u00fclerInnen beobachten anschlie\u00dfend die dargestellten Situationen kritisch und reflektieren die erstellten Arbeiten gemeinsam.<\/p>\n
http:\/\/www.oieb.at\/upload\/4570_Handbuch_Digitale_Medien.pdf<\/a><\/p>\n Autoren: Peter M\u00fcller, Paula Linke, G\u00fcnes Dogan<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Der Einsatz digitaler Medien eignet sich durchaus f\u00fcr die F\u00f6rderung des Sozialverhaltens und das soziale \u2013 emotionale Lernen. Dies konnten wir durch die Erstellung unserer Projekte (Videos) in Erfahrung bringen. Die Interaktion und Zusammenarbeit w\u00e4hrend solchen Projekten steht hierbei im Continue Reading<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":5,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[15,16,24],"tags":[],"class_list":["post-354","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-padagogik","category-praxis","category-tagebuch"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/354","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/5"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=354"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/354\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=354"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=354"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=354"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}