{"id":3641,"date":"2020-01-13T17:32:53","date_gmt":"2020-01-13T15:32:53","guid":{"rendered":"http:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/digimed\/?p=3641"},"modified":"2020-01-13T17:32:53","modified_gmt":"2020-01-13T15:32:53","slug":"musik-in-digitalen-spielen-zwei-spiele-mit-mehrwert-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/?p=3641","title":{"rendered":"Musik in digitalen Spielen \u2013 zwei Spiele mit (Mehr)Wert"},"content":{"rendered":"\n<p><strong>Titel des Artikels:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/journals.univie.ac.at\/index.php\/mp\/article\/view\/3260\/2928\">Musik in digitalen Spielen \u2013 zwei Spiele mit (Mehr)Wert<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Link zum Artikel:<\/strong> <a href=\"https:\/\/journals.univie.ac.at\/index.php\/mp\/article\/view\/3260\/2928\">https:\/\/journals.univie.ac.at\/index.php\/mp\/article\/view\/3260\/2928<\/a><\/p>\n\n\n\n<p><strong>Datum\nder Rezension:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>21.12.2019<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Zusammenfassung des Inhaltes<\/strong><strong>:<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Im Artikel \u201eMusik in digitalen Spielen \u2013 zwei Spiele\nmit (Mehr)Wert\u201c von Karina Kaiser-Fallent handelt von zwei medien-p\u00e4dagogischen\nComputerspielen, welche sich auf musikalische Art und Weise mit\ngesellschaftlichen Thematiken befassen. <\/p>\n\n\n\n<p>Das Abenteuerspiel \u201eWandersong\u201c befasst sich\nmit einem Haupthelden, der seine Gegenspieler nicht mehr mit seinem Schwert\nbek\u00e4mpfen kann, sondern nur noch durch Tanz und Gesang. W\u00e4hrend er singt und\ntanzt, schafft er es herumirrende Geister sowie Monster zu beseitigen, aber\nauch dass sie ihre Masken ablegen. Die Spielenden m\u00fcssen zahlreiche Aufgaben\nl\u00f6sen, um nach dem sogenannten \u201eEarthsong\u201c zu suchen, welcher das komplette\nUniversum vor dem Abgrund sch\u00fctzen soll. Dieses Spiel hinterl\u00e4sst ein positives\nGef\u00fchl bei den Spielenden und <\/p>\n\n\n\n<p>Kann durchaus im p\u00e4dagogischen Kontext als ein\nEinstieg, beispielsweise f\u00fcr eine Diskussion \u00fcber Gewalt, eingesetzt werden. F\u00fcr\ndieses Spiel sind Englischkenntnisse von Vorteil und das Spielen ist erst ab 14\nJahren empfohlen.<\/p>\n\n\n\n<p>Es wird noch ein weites Spiel genannt, n\u00e4mlich\ndas \u201eJump&amp;Run-Spiel Songbird Symphony. Bei diesem Computerspiel geht es um\nein Vogelk\u00fcken, namens Birb, welches versucht seine Identit\u00e4t auf musikalische\nWeise aufzusuchen. Der Ablauf der Geschichte ist f\u00fcr Kinder geeignet und beinhaltet\nhumorvolle Figuren, sowie Animationen. Da das K\u00fcken sich auf die Suche nach\nseiner Identit\u00e4t macht, wird verdeutlicht, dass es auf ein wichtiges gesellschaftliches\nThema fokussiert, n\u00e4mlich auf Mobbing und Ausgrenzung. Das Spiel eignet sich f\u00fcr\nKinder im Alter von 7-12 Jahren. Im p\u00e4dagogischen Kontext kann dies als Anregung\ngesehen werden, bei dem ein wechselseitiger Austausch von Eigenschaften seines\nGegen\u00fcbers positiv betont werden. So k\u00f6nnen eine gegenseitige Wertsch\u00e4tzung und\nToleranz gest\u00e4rkt werden. <\/p>\n\n\n\n<p><strong>Pers\u00f6nliche Meinung: <\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Meiner Meinung nach k\u00f6nnen und sollen Spiele\nden Kindern angeboten werden, wenn diese auch eine bestimmte F\u00f6rderung erzielen\nk\u00f6nnen. Bei beiden Computerspielen werden wichtige Themen indirekt angesprochen,\ndie eine Message vermitteln wollen. Da Kinder sehr gerne am Computer oder I-Pad\nspielen und solche Spiele auch f\u00f6rdernd sind, sollten wir als Lehrpersonen diese\nin unseren Unterricht einbringen. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Titel des Artikels: Musik in digitalen Spielen \u2013 zwei Spiele mit (Mehr)Wert Link zum Artikel: https:\/\/journals.univie.ac.at\/index.php\/mp\/article\/view\/3260\/2928 Datum der Rezension: 21.12.2019 Zusammenfassung des Inhaltes: Im Artikel \u201eMusik in digitalen Spielen \u2013 zwei Spiele mit (Mehr)Wert\u201c von Karina Kaiser-Fallent handelt von zwei <span class=\"readmore\"><a href=\"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/?p=3641\">Continue Reading<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"author":51,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[20],"tags":[234,399],"class_list":["post-3641","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-rezensionen","tag-medienimpulse","tag-ws19-mb"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3641","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/users\/51"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcomments&post=3641"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=\/wp\/v2\/posts\/3641\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fmedia&parent=3641"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Fcategories&post=3641"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/index.php?rest_route=%2Fwp%2Fv2%2Ftags&post=3641"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}