{"id":996,"date":"2016-01-17T17:24:19","date_gmt":"2016-01-17T15:24:19","guid":{"rendered":"http:\/\/podcampus.phwien.ac.at\/digimed\/?p=996"},"modified":"2016-01-17T17:24:19","modified_gmt":"2016-01-17T15:24:19","slug":"onlinesucht-bei-kindern-und-jugendlichen","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/digimed.phwien.ac.at\/?p=996","title":{"rendered":"Onlinesucht bei Kindern und Jugendlichen"},"content":{"rendered":"<p>Laut einer Studie der Krankenkasse DAK leiden rund 4,7% aller Kinder und Jugendlichen in Deutschland an einer Onlinesucht.\u00a0 Doch was genau hei\u00dft das f\u00fcr Betroffene und deren Angeh\u00f6rige?<\/p>\n<p>Prim\u00e4r kann gesagt werden,dass der \u00fcberm\u00e4\u00dfige Konsum von Online Rollenspielen die Lebensgewohnheiten der Kinder und Jugendlichen stark beeinflusst. Der Foxus r\u00fcckt immer mehr in das virtuelle Leben und entfernt sich zunehmend vom sogenannten &#8222;Real Live&#8220;. Dies wirkt sich vor allem im sozialen Kontext aus. Durch das Vernachl\u00e4ssigen von Sozialen Kontakten im Realen Leben wird die Verbundenheit zur virtuellen Welt noch mehr gesteigert. Kinder und Jugendliche suchen Zuflucht bei Freunden in der virtuellen Welt. In vielen F\u00e4llen kann von einer Sucht gesprochen werden die zunehmend zu Vereinsamung und im schlimmsten Fall zum Realit\u00e4tsverlust f\u00fchren kann.<\/p>\n<p>Man kann jedoch nicht behaupten, dass das Spielen von Online Rollen Games nur Negatives mit sich bringt, da durch diese Spiele auch einige Sozialkompetenzen gef\u00f6rdert werden. Beispielsweise ist es in einigen Spielen von N\u00f6ten in einem Team zu agieren um ans Ziel zu kommen. Somit wird Gruppendynamik, Hilfsbereitschaft, Taktisches Vorgehen und auch das Entwickeln von Strategien gef\u00f6rdert.<br \/>\nDies hei\u00dft jedoch nicht, dass jene Kompetenzen auch im realen Leben angewendet werden k\u00f6nnen.<\/p>\n<p>Aus Sozialp\u00e4dagogischer Sicht kann gesagt werden, dass jene Spiele auch Auswirkungen auf den Schulaltag der Betroffenen haben kann. M\u00fcdigkeit, Unkonzentriertheit und die einhergehenden schlechten Noten sind nur einige von vielen Auswirkungen. Betroffene zeigen auch oft ein erh\u00f6htes Gewaltpotenzial und k\u00f6nnen sich teilweise schlecht in der Klassengemeinschaft einbringen.<\/p>\n<p>F\u00fcr uns als zuk\u00fcnftige LehrerInnen ist diese Theamtik von sehr hohem Stellenwert. Unsere zuk\u00fcnftige Aufgabe ist es Sch\u00fclerInnen sowie deren Eltern oder Bezugspersonen \u00fcber neue Medien, deren M\u00f6glichkeiten, Vorteile sowie Gefahren zu informieren und aufzukl\u00e4ren. In schlimmen F\u00e4llen der Sucht ist es unsere Aufgabe, Eltern \u00fcber m\u00f6gliche Anlaufstellen zu informieren bzw. sie zu ermutigen Hilfe, in Form von SozialarbeiterInnen oder Suchtberatungsstellen, in Anspruch zu nehmen.<br \/>\nIm Zuge unserer Rechereche ist uns diese hilfreiche Hompage der Computersuchthilfe Hamburg postiv aufgefallen. <a href=\"http:\/\/www.computersuchthilfe.info\/\">Bitte hier klicken<\/a><\/p>\n<p>Falls Interesse besteht sich n\u00e4her in diese Thematik einzulesen, k\u00f6nnen wir das Buch &#8222;Lost in Cyberspace&#8220; von Benjamin Gr\u00fcnbichler empfehlen. <a href=\"http:\/\/www.lost-in-cyberspace.de\/7.html\">Bitte hier klicken<\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Laut einer Studie der Krankenkasse DAK leiden rund 4,7% aller Kinder und Jugendlichen in Deutschland an einer Onlinesucht.\u00a0 Doch was genau hei\u00dft das f\u00fcr Betroffene und deren Angeh\u00f6rige? 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