Lernen und Lehren mit Medien
Der Einsatz digitaler Medien eignet sich durchaus für die Förderung des Sozialverhaltens und das soziale – emotionale Lernen. Dies konnten wir durch die Erstellung unserer Projekte (Videos) in Erfahrung bringen. Die Interaktion und Zusammenarbeit während solchen Projekten steht hierbei im Continue Reading
Das Internet-Seepferdchen ist ein Internet-Führerschein für Kinder. Er hilft den Kindern das Internet zu nutzen, Gefahren zu erkennen und wenn es nötig ist, Hilfe zu rufen. Das Training kann sowohl in der Schule als auch an außerschulischen Standorten absolviert werden. Continue Reading
Apps im Unterricht? Smartphones und Tablets leisten in vielen Bereichen zuverlässige Hilfestellung – da bleibt auch die Schule nicht außen vor. Mit den passenden Apps aus dem Android Markt lassen sich Stundenpläne verwalten, mathematische Formeln und chemische Elemente nachschlagen, Wörter Continue Reading
„Wie komme ich da hin?“ – „Ich weiß nicht, schau auf Google Maps nach!“ Dies ist eine Konversation, welche man heute beinahe täglich hört und auch selbst führt. Dies kann man darauf zurückführen, dass sich die Leute von heute nicht Continue Reading
Ohne es zu realisieren sind Tags unser ständiger Wegbegleiter im Internet, aber auch im Alltag. Blicken wir beispielsweise auf die Innenseite unserer Kleidung, finden wir Tags in Form von kleinen Zetteln mit Größenangaben, Markennamen und Waschanleitungen. Denken wir nun jedoch Continue Reading
Direkt zu Anfang ein Youtube-Video, das die heutige Situation im Bezug auf Mediennutzung, ziemlich genau darstellt. Natürlich werden die Situationen übertrieben dargestellt, aber überlegen wir einmal ernsthaft – ist es in unserem Alltag nicht so ähnlich? Wir wachen auf, wenn Continue Reading
Wer kennt das nicht : das Kind das gebannt am Handy, iPod etc. hängt um Spiele zu spielen und nicht mehr wegzubekommen ist? Egal ob am Schulhof, in der U-bahn, zuhause oder wo auch immer – überall wird gespielt. Handelt Continue Reading
„Medienerziehung ist das Anregen und Begleiten jener Lernvorgänge, die den Heranwachsenden zu einem selbstständigen und kompetenten Umgang mit Medien befähigen.“ (Statsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung, München) „Medien bestimmen unseren privaten und beruflichen Alltag. Technische Möglichkeiten der Vervielfältigung, Übertragung und Vernetzung Continue Reading
Computersucht bei Kindern, Anzeichen und Gegenmaßnahmen,sowie Gefahren im Internet Definition:
Wer nichts kopiert und versucht jeden Text mit eigenen Worten wiederzugeben, hat schon mal keine Probleme mit jeglichen urheberrechtlichen Verletzungen. Doch oft ist es einfach nützlicher, etwas zu übernehmen und wenn man dies gewissenhaft tut und einige Regeln beachtet, hat das Übernehmen Continue Reading