Schlagwort: Medienkompetenz

Medienethik – Entwicklung von medienkritischer Haltung

Posted onAuthorelisabet.feldnerLeave a comment

Die ethische Fragestellung richtet sich nach den Taten des Menschen, aber auch nach den Absichten und den Gründen dafür. Die Kommunkation via Medien und die Konsequenzen und weitere Folgen für eine einzelne Person oder eine Gemeinschaft wird als Medienethik bezeichnet. 

Die zentralen Aufgaben der Medienethik sind

  • zu sensibilisieren 
  • refektierende Haltung aneignen 
  • als Navigationssystem 
  • wertebasierte Kompetezen erlernen 

Das Ziel ist die Erlangung einer ethischen Digitalkompetenz. 

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Der Umgang mit „Fake News“ in der Volksschule

Posted onAuthorcosima.hagmannLeave a comment

Fake News – Definition Fake News sind heutzutage omnipräsent und meistens fällt es einem sehr schwer, Falschmeldungen und korrekte News zu unterscheiden. Vor allem in den unterschiedlichsten Medien (Zeitungen, Social Media, Internet etc.) sind Fake News verbreitet. Daher haben wir Continue Reading

Nutzung von Twitter an den Beispielen: Donald Trump und Alexander Van der Bellen

Posted onAuthormario.grasingerLeave a comment

von Anita Jobst, Franziska Gabl, Michaela Eschlböck, Mario Grasinger In unserem Blog möchten wir über das Thema Medienethik berichten. Politiker setzen mittlerweile stark auf soziale Medien und sind dort sehr präsent. Wir stellen uns die Frage, wie soziale Medien von Continue Reading

Gute Medien – schlechte Medien

Posted onAuthorgerold.bergerLeave a comment

Was dürfen Medien, wo beginnt der journalistische Auftrag und wo enden die Verpflichtungen? von Sophie Österreicher, Sandra Fritsch, Veronika Hinterstoisser, Gerold Berger Gute Medien – schlechte Medien – eine Analyse anhand des Terrors in Wien vom 2.11.2020 Zeitungen stehen als Continue Reading

Grenzen und Chancen der digitalen Medien im Heimunterricht der Primarstufe – Homeschooling4kids

Posted onAuthorAnna Profous1 Comment

Digitale Medien sind aus unserer Gesellschaft nicht mehr wegzudenken. Auch in den Schulen wird verstärkt auf den Einsatz digitaler Medien gesetzt. Besonders während der Corona-Krise waren Lernplattformen und Videokonferenzräume sehr hilfreich. Aber wo stößt man beim Heimunterricht an die Grenzen der Technik? In diesem Beitrag werden Grenzen und Probleme des Heimunterrichts mit Hilfe digitaler Medien anhand der Website Homeschooling4kids besprochen. Continue Reading

Tools- Nützliche Hilfsmittel oder unnötige Digitalisierung unserer Klassenzimmer?

Posted onAuthorNina Rameder9 Comments

Tools. Das klingt erst einmal nicht so als ob es etwas für das Klassenzimmer, sondern eher für den Hobbyheimwerker wäre. Wenn man sich genauer mit dem Thema befasst und sich ein wenig darüber informiert, wird einem aber schnell klar, dass Continue Reading

Digitale Bildung an der Pädagogischen Hochschule Wien: Zentrum für Lerntechnologie und Innovation (ZLI)

Posted onAuthorStudentIn1 Comment

Verfasst von: Sophie Rauter Auch das Zentrum für Lerntechnologie und Innovation (ZLI) an der Pädagogischen Hochschule Wien beschäftigt sich mit der digitalen Bildung. Dabei werden die Einsatzmöglichkeiten von digitalen Technologien, Medien und Werkzeugen in Bildungsräumen genauer in den Blick genommen Continue Reading

Virtuelle Pädagogische Hochschule

Posted onAuthorStudentIn1 Comment

Verfasst von: Sophie Rauter Während unserer Recherche zum Thema „Schule 4.0“ sind wir zudem auf die Virtuelle Pädagogische Hochschule gestoßen. Im Zuge der Digitalisierungsstrategie und einhergehender Vermittlung von Medienkompetenz ist es unumgänglich, auch Lehrerinnen und Lehrer mit fundierten Kenntnissen auszubilden. Continue Reading