Lernen und Lehren mit Medien
Projektinhalt der Gruppe 1 Die Möglichkeiten von Actionbound in einem pädagogischen Kontext für Lehrpersonen und auch für SchülerInnen nutzbar machen. Das Projekt unterteilt sich (vorerst) in drei Teile: Erstellen einer Info über Actionbound für Lehrpersonen, wie kann es im Unterricht genutzt werden, Continue Reading
Wir haben uns innerhalb der Gruppe sehr schnell bezüglich des Themas einigen können, da alle etwas machen wollen, was wir auch im Unterricht nützen können. Wir entschieden uns für Tutorials, welche man im Unterricht zeigen kann, oder in einem ähnlichen Continue Reading
2.1 Digitales Erzählen Digitales Erzählen ist eine einfache Methode, sich dem visuellen Erzählen anzunähern, bietet das „BBC 5 Shot“-Modell. Dabei wird für den Einstieg in ein Interview zu einem Thema eine Bildsequenz mit fünf Bildeinstellungen rund um die zu interviewende Continue Reading
Faire Debatte Aufgabenstellung: Definition „faire Debatte“ –> Eine Debatte ist ein Streitgespräch, das formalen Regeln folgt und zur inhaltlichen Vorbereitung einer Abstimmung dient. Eine Debatte kann nur in einer guten Streitkultur funktionieren. Thema festlegen über welches debattiert wird Rollen in Continue Reading
In der Kategorie „Medienkompetenz“ finden Sie Texte und Audioproduktionen, die von Studierenden im Rahmen der LV „Medienpädagogik“ im Sommersemester 2016 erstellt wurden.
In diesem Menüpunkt werden die im Rahmen der LV „Praxisorientierte Anwendung digitaler Medien (Projekte mit digitalen Medien)“ dokumentiert.
Zwischen der neuen Mittelschule Steiermark und dem Bildungsradio der PH Steiermark gibt es seit dem Schuljahr 2011 eine Kooperation, wo Lehramtsstudierende, Lehrkräfte und Schüler/innen dabei unterstützt werden eigene Beiträge zu gestalten. So wurde etwa eigens ein Radioigel Story Award initiiert, Continue Reading
Das BRG Oberpullendorf bietet seinen SchülerInnen seit mittlerweile fast 10 Jahren die unverbindliche Übung „Volksgruppenradio“ an. In dieser Übungen gestalten die SchülerInnen eine zweisprachige Radiosendung die an vier Tagen pro Woche, also von Montag bis Donnerstg, von 15 bis 16 Continue Reading
Durch die Verbreitung von Smartboards in österreichischen Mittelschulen ergeben sich vielfältige Möglichkeiten zur Implementierung multimedialer Inhalte. Neben Präsentationen und Videos kommen auch immer öfters sogenannte Learning Apps zum Einsatz. Learning Apps sind Applikationen welche die Vermittlung von bestimmten Lerninhalten unterstützen Continue Reading
Die Notwendigkeit an einer Medienbildung und einer Weiterentwicklung von Curricula in den Primarstufen wird von Gesine Kulcke sehr ausführlich dargestellt und diskutiert. Doch ist ein Informatik-Unterricht in einer Primarstufe sinnvoll, wenn die Curricula der Sekundarstufe inhaltlich gleich aufgebaut und strukturiert Continue Reading