Lernen und Lehren mit Medien
Wie man mittels kreativer Prozesse die Medienkompetenz schult Große Neugierde bestand meinerseits, wie die Verknüpfung zwischen ausgestellten Kunstwerken und dem Erlernen von Programmierungskenntnissen erfolgt. Ablauf Nach und nach trudelten am Sa, 7.12.2019, dem Tag unserer Exkursion ins „Scratch Lab“, die Continue Reading
Titel des Artikels:Musik in digitalen Spielen – zwei Spiele mit (Mehr)Wertvon Karina Kaiser-Fallent Link zum Artikel:https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/3260/2928 Datum der Rezension:21.12.2019 Zusammenfassung des Inhalts:In dem Artikel „Musik in digitalen Spielen – zwei Spiele mit (Mehr)Wert“ von Karina Kaiser-Fallent geht es um zwei Continue Reading
Besuch am: 14. November 2019 Teilnehmerinnen: Paula Steiner, Elisabeth Molnar, Maria Haselmayr Das ZOOM Kindermuseum (Museumsplatz 1, 1070 Wien) ist tatsächlich für den Besuch und das entdeckende Lernen von Kindern ausgelegt. Das Museum kann bereits mit Kleinkindern ab 8 Monaten Continue Reading
Besuch am: 4. November 2019 Teilnehmerinnen: Paula Steiner, Elisabeth Molnar, Maria Haselmayr Der Buchklub ist eine Non-Profit-Organisation und wird vom Bundesministerium für Bildung unterstützt. Die Organisation bietet verschiedenste Dinge und Anregungen, welche hauptsächlich der Leseanimation und -motivation dienen. So werden Continue Reading
Die medien.welten befinden sich im 4. Stock des Technischen Museums. Ich erinnerte mich während meiner Exkursion am 15.11.2019 wieder daran, während meiner eigenen Schullaufbahn schon dort gewesen zu sein, allerdings erst in der Sekundarstufe. Aufgrund des enorm breiten Angebots und Continue Reading
Das Frankfurt-Dreieck Das Frankfurt-Dreieck ist eine Erweiterung des Dagstuhl-Dreiecks, welches im Video genauer beschrieben wird. Es versucht einen Rahmen zu schaffen, der alle relevanten Perspektiven des digitalen Wandels beinhaltet. Es richtet sich an Forscher/innen und all jene Personen, die sich Continue Reading
Titel des Artikels:Fake-News bei Jugendlichen? Gesundheit und Sport!von Barbara Buchegger und Louise Horvath Link zum Artikel:https://journals.univie.ac.at/index.php/mp/article/view/3017/2657, (08.01.2020) Datum der Rezension:21.09.2019 Zusammenfassung des Inhalts:In dem Artikel „Fake News bei Jugendlichen? Gesundheit und Sport!“ von Barbara Buchegger und Louise Horvath geht es Continue Reading
Emily Prätorius hat das Studium „Information, Medien und Kommunikation“ abgeschlossen und einige Zeit als Redakteurin gearbeitet. Durch ihr Studium und ihre Arbeit beschäftigte sie sich laufend mit Fake News. Bei einem Gespräch erklärt sie uns die wichtigsten Fakten über Fake Continue Reading
Quelle: https://pixabay.com/de/illustrations/online-internet-icon-symbole-www-942408/ verfasst von: Sarah Freudenthaler, Alin Haismann, Mirelle Tramp Seit vielen Jahren wird unsere Welt zunehmend digitaler und vernetzter. Daher wird auch das Thema Datenschutz immer wichtiger für unsere Gesellschaft. Aber was ist eigentlich Datenschutz? Duden definiert den Begriff Continue Reading
Seit gut einem Jahr nun finden sich mehrmals pro Woche Kindergruppen im mumok, dem Museum für moderne Kunst in Wien, zusammen. So manch einer mag sich fragen, was die jungen Museumsgäste mit den Laptops vorhaben und wie das mit den Continue Reading